DataLife Engine - Softnews Media Group
1.1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной лётной подготовкой» (далее «учреждение») создано распоряжением Главы города Оренбурга от 19.05.1995 г. № 537-р. В соответствии с Федеральным законом « О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершением правового положения государственных (муниципальных) учреждений» изменён тип учреждения. 1.2 Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной подготовкой». Сокращенное наименование МОБУ — «ОШИ с ПЛП». Юридический адрес и фактическое место нахождения: 460000, Оренбургская область, город Оренбург, улица Челюскинцев, дом 17. 1.3 Организационно-правовая форма – бюджетное учреждение. 1.4 Учредителем является муниципальное образование « город Оренбург» . Функции и полномочия учредителя осуществляет администрация города Оренбурга в лице Управления образования администрации города Оренбурга. 1.5Учреждение является юридическим лицом. Вправе от своего имени заключать договора, приобретать имущественные и неимущественные права и нести обязанности. Может выступать муниципальным заказчиком при размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг. Быть истцом и ответчиком в суде. 1.6 Учреждение имеет круглую печать установленного образца в соответствии с действующим законодательством, штампы, бланки и вывеску установленного образца. 1.7 Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Типовым Положением об ОШИ с ПЛП, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 05.09. 1998 г. № 1046 Типовым положением об ОШИ, утвержденным Постановлением правительства РФ от 26.06.1995 г. № 612, Законодательными актами Оренбургской области и г. Оренбурга. 1.8 Воспитанники носят форменную одежду и обувь. 1.9 В учреждении не допускается создание и деятельность структур политических партий, общественно — политических и религиозных движений и организаций. 1.10 Питание воспитанников организуется работниками школы-интерната в штатной столовой. 1.11 Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется в соответствии с Положением по медицинскому обслуживанию воспитанников МОБУ «ОШИ с ПЛП», утвержденным начальниками Управлений образования и здравоохранения администрации города Оренбурга.
П. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ.
2.1 Учреждение создаётся в целях обеспечения возможности получения воспитанниками среднего (полного) общего образования в пределах государственных образовательных стандартов, интеллектуального, культурного, физического и нравственного развития, адаптации к жизни, служению Отечеству на военном и гражданском поприще. 2.2.Учреждение реализует общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и дополнительные; образовательные программы, имеющие целью военную подготовку несовершеннолетних граждан, получение ими знаний и навыков первоначальной летной (инженерно-технической) подготовки. Для реализации основных задач учреждение имеет право: • самостоятельно, с учетом государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы, а также программу начальной военной подготовки; • разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий, планировать занятия по общевоинским дисциплинам; • выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ «Об образовании»; • самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность текущего контроля знаний и промежуточной аттестации воспитанников; • приём воспитанников для обучения производит приёмная комиссия, назначенная Учредителем; • реализовывать дополнительные образовательные программы, имеющие целью военную подготовку: • обеспечить первоначальную летную подготовку в объеме программы ДОСААФ для взводов летного профиля; • привлекать воспитанников к летной (инженерно-технической) практике;
III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС. 3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс, соответствующий третьей ступени среднего (полного) общего образования со сроком освоения 2 года. Завершающий этап образовательного процесса обеспечивает освоение воспитанниками общеобразовательных программ, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности. В учреждении наряду с общеобразовательными программами выполняется программа начальной военной подготовки, включающая занятия по основам военной службы (допрофессиональная военная подготовка) и первоначальной лётной подготовки. 3.2. Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми и принимаемыми учреждением самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов. 3.3. Учреждение обеспечивает федеральный государственный образовательный стандарт по базовым общеобразовательным программам, разрабатывает и утверждает образовательные программы и учебные планы в соответствии с примерными учебными программами, Базисным учебным планом Российской Федерации и Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Оренбургской области. 3.4. Устанавливается следующий режим занятий воспитанников: • продолжительность урока 40 минут; • учебные занятия проводятся сдвоенными уроками с внутренним перерывом 5 минут для проведения физкультурной паузы; • учебные занятия проводятся в составе взвода; • при проведении занятий по иностранному языку, информатике, физической культуре, лабораторных и практических работ по физике и химии взвод занимается по отделениям (10-15 человек); • во второй половине дня проводятся 3 часа обязательной самостоятельной подготовки (учебный час 40 минут, перерыв между учебными часами – 10 минут) под руководством воспитателей-командиров взводов; • после самостоятельной подготовки проводятся дополнительные занятия по военной подготовке, осуществляется кружковая работа. 3.5. Обучение и воспитание ведутся на русском языке. В качестве иностранных языков изучаются английский и немецкий языки. 3.6. Допрофессиональная военная подготовка воспитанников включает в себя теоретическую и практическую подготовку по основам военной службы. Теоретическая подготовка проводится по специальным дополнительным программам, практические занятия – в июне с 1 курсом (10 класс) на базе воинских частей (учреждений) по 40-часовой программе. Занятия по основам военной службы (в том числе факультативные) проводят лица, имеющие опыт военно-педагогической работы. 3.7. Первоначальная лётная (инженерно-техническая) подготовка воспитанников включает теоретическую подготовку по специальным дисциплинам (аэродинамике, авиатехнике, воздушной навигации, авиационной метеорологии и др.) и летную (инженерно-техническую) практику. 3.8. Теоретическая подготовка по специальным дисциплинам и летная (инженерно-техническая) практика осуществляется в объеме программы первоначальной летной (инженерно-технической) подготовки ДОСААФ РФ согласованной с отделом военного образования ВВС ВС РФ.
Занятия по теоретической подготовке проводится в составе взвода в оборудованных кабинетах учителями военно-специальных дисциплин учреждения, специалистами авиационных воинских частей. 3.9. Летная (инженерно-техническая) практика воспитанников проводится в авиационных организациях ДОСААФ в соответствии с договором МО РФ и Центральным Советом ДОСААФ в составе взвода, отделения, летных экипажей (по 3-4 воспитанника) на специально оборудованных учебных местах и аэродромах. Авиационные организации ДОСААФ несут полностью ответственность за обеспечение безопасности и здоровья воспитанников в период прохождения летной (инженерно-технической) практики. 3.10. Освоение программы обучения завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленным Положением о ней. 3.11 Выпускникам Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца о среднем общем (полном) образовании, заверенный печатью Учреждения. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью «За особые успехи в учении» Лицам, не завершившим образование данного уровня, получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты по обязательным дисциплинам и лицам, не допущенным к государственной (итоговой) аттестации, выдаётся справка установленного образца об обучении в Учреждении. 3.12. Режим работы Учреждения пятидневная рабочая неделя. Начало и окончание учебного года, сроки и продолжительность каникул устанавливаются Учреждением с учетом рекомендаций Учредителя. 3.13. Учебный год начинается 1 сентября. Если эта дата приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день. С кандидатами, отобранными приёмной комиссией МОБУ «ОШИ с ПЛП», в августе месяце года поступления проводится курс начальной военной подготовки (НВП) по программе 60 часов. Продолжительность учебного года 34 недели, без учета времени на первоначальную лётную (инженерно-техническую) подготовку. 3.14. Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) – 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. 3.15. Количество воспитанников в школе-интернате составляет до 300 человек, которые составляют 2 роты – 1 и 2 курс, обучающихся по программам 10 и 11 классов соответственно. Каждая рота состоит из 6 взводов, в среднем по 25 человек. Каждый взвод делится на 2 отделения (отделения английского и немецкого языков).
3.16. Командирами отделений и заместителями воспитателей-командиров взводов приказом директора назначаются лучшие по успеваемости и поведению воспитанники. 3.17. Быт воспитанников организовывается в строгом соответствии с требованиями общевоинских уставов ВС РФ и приказов (директив) МО РФ и должен соответствовать санитарным правилам и нормам. Распределение времени воспитанников определяется распорядком дня, утвержденным директором школы-интерната. 3.18. Воспитанники круглосуточно находятся в учреждении. 3.19. Служба суточных нарядов из состава воспитанников по роте, учебному корпусу организовывается в дневное время. Обязанности дежурных должностных лиц в роте в ночное время возложены на младших воспитателей. Охрану территории школы-интерната осуществляют сторожа. 3.20. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, воспитателей, педагогических и других работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению 3.21. К компетенции учреждения относится самостоятельное решение следующих вопросов: • материально–техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями; • привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств; • предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчёта о результатах самооценки учреждения; • подбор, приём на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации; • разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов; • разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); • разработка и утверждение по согласованию с учредителем годовых календарных учебных графиков; • установление структуры управления деятельностью учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей; • разработка и принятие устава для внесения его на утверждение; • разработка и принятие правил внутреннего распорядка, иных локальных актов; • самостоятельное формирование контингента воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты;
• самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации; • осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации воспитанников учреждения в соответствии с настоящим уставом; • обеспечение создания и ведение официального сайта учреждения в сети «Интернет»; • осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим уставом и (или) действующим законодательством Российской Федерации. 3.22. Учреждение несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: • невыполнение функций, отнесенных к его компетенции; • реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; • качество образования своих выпускников; • жизнь и здоровье воспитанников и работников во время образовательного процесса; • нарушение прав и свобод воспитанников и работников учреждения; • иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
4.1. Участниками образовательного процесса в учреждении являются воспитанники, директор и заместители директора, педагоги, старшие воспитатели – командиры рот, воспитатели-командиры взводов, младшие воспитатели, руководители кружков, родители (законные представители) воспитанников. 4.2. В учреждение принимаются юноши по заявлениям родителей (законных представителей), окончившие 9 классов в году поступления, достигшие 15 лет, годные по состоянию здоровья к летному обучению. Прием в учреждение осуществляется в соответствии с Положением об условиях поступления в МОБУ «ОШИ с ПЛП», которое является приложением к Уставу. 4.3. При приеме в учреждение воспитанник и его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с настоящим Уставом, Лицензией и Свидетельством о государственной аккредитации. 4.4. Учреждение обязано запросить у родителей (законных представителей) согласие на обработку персональных данных родителей (законных представителей) и воспитанников. 4.5. Отношения учреждения с родителями (законными представителями) устанавливаются в соответствии с Договором между ними.
• получение бесплатного среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами; • получение образования по дополнительным образовательным программам, имеющие целью военную подготовку, знаний и навыков по первоначальной летной (инженерно-технической) подготовке; • бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки учреждения; • получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; • участие в управлении учреждения в форме, определенной настоящим уставом; • уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений; • участие в научной, общественной, спортивной и культурной жизни учреждения; • участие во всероссийских и иных олимпиадах и конкурсах; • охрану труда, здоровья и отдыха; • свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; • иные права, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.
4.7. Воспитанники обязаны:
• выполнять Устав учреждения; • добросовестно учиться; • бережно относиться к имуществу учреждения; • уважать честь и достоинство других воспитанников и работников, не допускать сквернословия; • выполнять требования работников учреждения в части, отнесенной Уставом, локальными актами и должностными инструкциями к их компетенции.
4.8. Воспитанникам запрещается:
• нарушать Устав и другие локальные акты учреждения; • приносить и передавать на территорию учреждения или использовать оружие, боеприпасы, взрывчатые вещества и легко воспламеняющиеся жидкости, употреблять спиртные напитки, токсические и наркотические вещества, курить; • использовать любые средства и вещества, способные привести к пожару;
• применять физическую силу для выяснения отношений, заниматься запугиванием и вымогательством, воровать, сквернословить; • самовольно оставлять территорию учреждения, пропускать занятия без уважительной причины; • производить действия, влекущие за собой опасные последствия для жизни и здоровья окружающих.
4.9. Решением педагогического совета воспитанники могут быть отчислены из учреждения в следующих случаях:
• за совершенные неоднократно грубые нарушения устава учреждения; • если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание воспитанника оказывает отрицательное влияние на других воспитанников, нарушает их права и права работников учреждения, а также нормальное функционирование учреждения.
4.10. Педагогические работники учреждения имеют право:
• защищать свою профессиональную честь и достоинство; • свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебников и учебных пособий в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определённых учреждением; • повышать свою квалификацию; • аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации; • участвовать в управлении учреждением в форме, определенной Уставом; • на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю; • на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; • на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке, установленном законодательством РФ. На другие социальные льготы и гарантии, предусмотренные действующим законодательством; • на получение копии письменной жалобы при проведении дисциплинарного расследования нарушений норм профессиональной этики или Устава учреждения, его локальных актов; • на дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем педагогическим работникам учреждения.
4.11. Педагогические работники учреждения обязаны:
• удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик, должностных инструкций;
• повышать свой методический и профессиональный уровень; • выполнять Устав учреждения и локальные акты; • выполнять условия трудового договора и должностную инструкцию, правила внутреннего трудового распорядка. 4.12. Комплектование персоналом учреждения осуществляется на основе трудового договора в соответствии с действующим законодательством РФ.
4.13. Родители (законные представители) имеют право: • защищать законные права и интересы детей; • участвовать в управлении учреждения в форме, определяемой его Уставом; • участвовать в работе заседания педагогического совета, где рассматривается персональное дело ребенка; • знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка; • знакомиться с Уставом учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса; • вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития учреждения, улучшения материально-технической базы; • принимать решение о переводе воспитанника в другие учебные заведения или прекращении обучения в МОБУ «ОШИ с ПЛП»
4.14. Родители (законные представители) обязаны:
• нести ответственность за воспитание и обучение своих детей; • способствовать ликвидации воспитанником академической задолженности; • выполнять Устав учреждения и требовать этого от ребенка; • нести материальную ответственность за ущерб, причиненный учреждению по вине воспитанника, при этом вина последнего должна быть доказана заключением соответствующего органа и (или) решением суда, вступившего в законную силу.
4.15. За содержание воспитанников в учреждение на основании договора с родителями (законными представителями) взимается плата в размере установленном Решением Оренбургского Городского Совета. .
V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.
5.1. Управление учреждения строится в соответствии с Уставом учреждения на принципах единоначалия и самоуправления. 5.2. Формами самоуправления являются Попечительский совет, Общее собрание, Совет учреждения, Педагогический совет, родительский комитет. 5.3. Функции учредителя:
• осуществляет контроль за образовательной, финансовой и хозяйственной деятельностью учреждения. Не несёт ответственности по обязательствам учреждения. • утверждает Устав учреждения, изменения и дополнения к нему; • принимает решение о ликвидации или реорганизации учреждения. 5.4. Непосредственное руководство учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию и назначаемый Учредителем директор. 5.5. Полномочия директора определены должностной инструкцией, утвержденной Учредителем и включают: • принятие локальных нормативных актов; • осуществление управления деятельностью учреждения, организацию реализации учебного плана, образовательных программ; • утверждения структуры и штатного расписания, распределение должностных обязанностей; • издание приказов и указаний, обязательных для всех работников и воспитанников; • представление без доверенности интересов учреждения, заключение договоров, в том числе трудовых в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом РФ; • распоряжение в установленном порядке денежными средствами и имуществом учреждения; • обеспечение необходимых условий для питания воспитанников в столовой, а также быта и отдыха в казарме, повседневной жизни и деятельности; • обеспечение соблюдения Правил внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенических норм, правил охраны труда и техники безопасности в учреждении; • требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей, должностных инструкций, утвержденных директором и бережного отношения к имуществу учреждения; • ведение переговоров и заключение коллективных договоров; • создание необходимых условий для повышения квалификации работников; • поощрение работников и воспитанников и наложение на них взысканий, в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.
5.6. Ответственность и обязанности других работников учреждения определяются должностными инструкциями, разработанными в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении с первоначальной летной подготовкой и утвержденными директором. 5.7. Трудовой коллектив учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового
договора. Полномочия трудового коллектива учреждения осуществляются общим собранием учреждения. 5.8. Общее собрание: • разрабатывает и принимает Устав учреждения, изменения и дополнения, вносимые в него для внесения его на утверждение; • рассматривает проект годового плана учреждения; • рассматривает и утверждает проект коллективного договора; • определяет и регулирует формы и условия деятельности в учреждении общественных организаций; • избирает Совет учреждения, его председателя и определяет срок их полномочий. Общее собрание проводится не реже 1 раза в год. 5.9. Общее руководство учреждением осуществляет выборный представительный орган – Совет учреждения, который состоит из представителей всех групп коллектива, равных в процентном отношении списочному составу этих групп. Совет школы-интерната избирается на Общем собрании и имеет следующие полномочия: • утверждать концепцию развития учреждения и разрабатывать долгосрочные образовательные программы; • разрабатывать локальные акты; • принимать решения по вопросам, не отнесенным к компетенции директора. 5.10. Заседания Совета учреждения созываются по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Решения Совета учреждения принимаются открытым голосованием. Решения Совета учреждения являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них проголосовало не менее двух третей присутствовавших. Решения Совета учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива. 5.11. Порядок избрания Совета, его компетенция и ответственность определены Положением о Совете учреждения, которое является приложением к настоящему Уставу. 5.12. В Попечительский совет учреждения входят представитель Учредителя, директор учреждения, юридические и физические лица, оказывающие постоянную организационную, финансовую, материальную и другую помощь учреждению в осуществлении образовательного процесса, содержании и улучшении быта воспитанников, их интеллектуальном и физическом развитии.
Полномочия Попечительского совета школы-интерната определены Положением о Попечительском совете, которое является приложением к настоящему Уставу. Попечительский совет формирует заказ на виды и уровни образовательных услуг, организует проведение конкурсов и соревнований с призовым фондом, образует общественные структуры, оказывающие содействие в развитии учреждения. 5.13. Постоянно действующим органом управления учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса является Педагогический совет, деятельность которого регламентируется Положением о педагогическом совете, которое является приложением к настоящему Уставу; В состав Педагогического совета входят: директор (председатель), его заместители, все педагогические работники, а также врач и библиотекарь. Заседания педагогического совета проходят не реже одного раза в учебную четверть. Решения Педагогического совета являются рекомендательными для коллектива учреждения. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом директора, являются обязательными для исполнения. 5.14. Общешкольный Родительский комитет является органом самоуправления учреждения и действует на основании Положения о родительском комитете учреждения, которое является приложением к настоящему Уставу. Основными задачами Родительского комитета являются: • содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса, охране жизни и здоровья воспитанников, свободному развитию личности; • защита законных прав и интересов воспитанников; • организация и проведение общешкольных мероприятий; • организация работы с родителями (законными представителями) воспитанников по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье и коллективе. В состав Родительского комитета входят родители (законные представители) воспитанников, по одному от каждого взвода. Представители и Родительский комитет избираются ежегодно на взводных родительских собраниях в начале учебного года. Родительский комитет возглавляет председатель. Комитет подчиняется и подотчетен родительскому собранию. Срок полномочий комитета – один год. О своей работе Родительский комитет отчитывается перед общим родительским собранием не реже двух раз в год.
6.1. Финансирование учреждения осуществляется Учредителем в соответствии с соглашением о порядке и условиях предоставления субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг, если иное не предусмотрено действующим законодательством. 6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов учреждения являются: • собственные средства Учредителя; • бюджетные и внебюджетные средства. Внебюджетные средства учреждения формируются и расходуются в соответствии с Положением о внебюджетных средствах, которое является приложением к настоящему Уставу; • имущество, переданное учреждению собственником или уполномоченным им органом; • средства родителей (законных представителей), добровольные пожертвования других физических и юридических лиц; • доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешенной самостоятельной деятельности; • другие источники в соответствии с действующим законодательством. 6.3. Учредитель закрепляет за учреждением на праве оперативного управления имущество согласно Договора. Имущество учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного управления, является муниципальной собственностью. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством РФ и договором между школой-интернатом и Учредителем. Учреждение не совершает сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, а также приобретенным учреждением за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. 6.4. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами. Определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда, а также штатное расписание. 6.5. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, за исключением особо ценного движимого имущества, переданного учредителям или приобретённого за счёт выделенных средств, а также
7.1. Деятельность учреждения регламентируется следующими локальными актами, которые являются приложением к настоящему Уставу: • Положением о Попечительском совете; • Положением о Совете Учреждения; • Положением о Педагогическом совете; • Положением о Родительском комитете; • Положением об условиях поступления в МОУ ОШИ с ПЛП; • Положением о методическом совете; • Положением об учебно-методическом объединении; • Положением о порядке аттестации педагогических работников; • Положением о порядке работы аттестационной комиссии; • Положением о внебюджетных средствах; 7.2. При необходимости регламентации указанных в статье 13 закона РФ « Об образовании » от 10.07.1992 № 3266-1 сторон деятельности Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в пункте 7.1, последние разрабатываются, принимаются, издаются и утверждаются в порядке, установленном настоящим Уставом и (или) действующим законодательством. 7.3. Локальные акты учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.
VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ.
8.1. Деятельность учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации, как правило, в конце учебного года в соответствии с действующим законодательством. 8.2. Учреждение может быть ликвидирована, реорганизована в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством РФ и Порядком создания, реорганизации, ликвидации муниципальных образовательных учреждений г. Оренбурга, установленным органом местного самоуправления. 8.3. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) учреждения ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. 8.4. Ликвидация учреждения осуществляется в случаях и порядке, установленном законодательством РФ. 8.5. При ликвидации или реорганизации учреждения Учредитель берет на себя ответственность за перевод воспитанников в другие образовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями). Конец текста. Устав в редакции, утвержденный Главой администрации г. Оренбурга и зарегистрированный Комитетом по поддержке предпринимательской деятельности приказом № 57-пр от 06.06.1995 г., Новая Редакция Устава, утверждённая приказом начальника Управления образования администрации г. Оренбурга № 138 от 29.04.202 г., Изменения и Дополнения № 2, утвержденным приказом Управления образования администрации г. Оренбурга № 216 от 11.11.2003 г., Изменения и Дополнения № 3, утвержденные приказом Управления образования администрации г. Оренбурга № 281, от 15.10.2004 г., Изменения и Дополнения № 4, утвержденное Распоряжением Управления Образования администрации г. Оренбурга № 177 от 13.06.2007 г. утрачивают силу и прекращают своё действие с момента утверждения и регистрации в установленном порядке настоящей редакции.